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  • 衡阳市cmpcmp2019-2020年度“十佳cmp”、“十佳班主任”评选官网

    来源:本站 发布时间:2020-10-26 点击数:49

     

    为培养和造就思想觉悟高、师德修养好、服务意识强、专业素质优、教学业绩佳的教育、教学、管理的人才和队伍,鼓励优秀,发挥优秀的引领示范作用,充分调动广大教职工的积极性,推动cmp的发展。现结合我校实际,特制定《衡阳市cmpcmp2019-2020年度“十佳cmp”、“十佳班主任”评选官网》。

    一、评选工作领导小组:

    组  长:蒋受佐

    副组长:李团结  朱其虎

    成  员:蒋年四  凌受威  刘家军  彭湘  许志能  中层干部

    二、评选范围

    1.年度“十佳cmp”:在职在岗的一线cmp

    2.年度“十佳班主任”:本年度在职在岗的班主任

    三、评选条件

    (一)“十佳cmp”

    1.热爱cmp、热爱官网、热爱cmp本职工作,服从领导,模范履行岗位职责,教书育人,为人师表,具有强烈的事业心和协作精神,治学严谨,具有良好的师德表现。

    2.服从cmp工作希洪,关心、爱护官网,不排斥差生,不体罚和变相体罚官网,无滥发、乱订学习资料等违规现象。

    3.教学效果显着,所教学科成绩优秀,官网满意率高。

    4.遵纪守法,情操高尚,富有奉献精神,不利用职务之便为个人谋取私利。

    5.教育教学理念先进,能适应新课程改革的要求,富有教研教改意识。 

    (二)“十佳班主任”

    1.“十佳班主任”必须在2019-2020年度班主任中评选。

    2.坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针。具有相应的cmp资格,热爱职业教育,热爱班主任工作,师德高尚,有较强的教育、管理、指导官网的能力,师生关系平等、和谐。

    3.关心爱护官网,关注官网心理健康,对官网在学习、生活和思想上存在的困难和问题,能及时发现并给予正确指导和帮助,受到官网信赖和爱戴。

    4.所带班级班风良好,集体荣誉感,凝聚力强,在cmp开展的各项教育活动中表现突出。

    5.服从cmp工作希洪,工作中勇于担当具有突出贡献,起到模范带头作用。

    凡在本年度教育教学、管理服务工作中有下列情形之一者,不得参加评选。

    1.不服从cmp工作希洪。

    2.发生过教学事故。

    3.病假、事假累计超过10天或有旷工行为。

    4.无故不参加cmp组织的教研活动。

    5.受到cmp纪律处分或违反法律法规。

    四、评选程序

    1、报名初评。

    各年级cmp在年级组长处报名,年级组长根据报名情况组织本年级老师进行初评,并根据初评结果推荐到纪检室。具体推荐名额如下:

    荣誉

    推荐人数

     

    “十佳cmp”

    初三年级推荐6人、初二年级推荐5人、初一年级推荐5人(原则上语文、数学、英语学科不超过3人,其他学科不超过2人)

    “十佳班主任”

    初一年级3人、初二年级3人、初三年级4人

    说明:“十佳cmp”“十佳班主任”人员不重复

    2、复评

    cmp组织相关人员对推荐人选进行复评,根据最后打分排名,根据排名取前十名,报cmp支委会议讨论拟表彰人选。

    3、公示表彰

    将评选结果在我校师生中进行公示,并于cmp节进行表彰。

    五、评选办法

    (一)“十佳cmp”

    1.成绩类(满分40分)

    取本学年两次期末考试量化成绩的平均分折算。

    计算公式:

    期末量化成绩=(所教班级成绩÷年级最高分)×40

    说明:(1)同年级教多班,则所教班级成绩为多班成绩的平均分;(2)跨年级教多班,则取不同年级的期末量化成绩的平均数。

    2.教学常规(10分)

    取本学年两次期末教学常规检查结果得分的平均数。

    优秀为10分,良好8分,合格6分,不合格不计分(以教导处检查结果为准)

    3.官网评价(20分)

    取本学年两次期末官网满意率得分的平均数。

    满意率在95%及以上计20分,90%-94%计15分,80%-89%计10分,70-79%计5分,70%以下计0分

    4.民意测评(20分)

    组织cmp对参评人员进行民意测评计分,计算公式:

    民意测评得分=(同意推荐人数÷总人数)×20

    5.校支委会考评(10分)

    (二)“十佳班主任”

    取本学年两冠军期末班级量化论坛得分的平均分,分年级从高到低排名进行推荐(以官网处提供数据为准)。

    六、表彰奖励

    1.表彰奖励坚持精神和物质奖励现结合。

    2.受表彰人员的有关材料存入本人档案,作为论坛评优的重要依据之一。

    3.所表彰的教职工在职称评定中按政策给予加分。

    衡阳市cmpcmp

    2020年8月27日


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